CONSTRUYENDOSUEÑOS

CURSO 7 LA AUTOESTIMA OSCAR A. MORA V. ciudadanooscar@yahoo.com LOGRO: ME VALORO POR LO QUE SOY, NO POR LO QUE OTROS ESPERAN DE MI. TORTUGA MANUELITA.  María Elena Walsh La tortuga Manuelita Actividad: Mira el video y responde: 1. ¿Dónde vivia la torturga Manuelita? 2. ¿A qué continente y ciudad viajo? 3. ¿Qué le pasá al corazón de Manuelita? 3. Cuál era el propósito del viaje? 4. ¿Cuánto duró el viaje de Manuelita? 5. ¿Qué le pasó en el viaje de regreso a Manuelita? 6. ¿Quién la estaba esperando a su regreso? 7. ¿QUÉ MENSAJE NOS DEJA LA CANCIÓN? 8. Aquí te dejo el enlace para que averigues quién fue ELENA WALSH.  MARÍA ELENA WALSH Manuelita La Tortuga María Elena Walsh Compartir en Facebook Compartir en Twitter vistas 150.407 Manuelita vivía en Pehuajó Pero un día se marchó Nadie supo bien por qué A París ella se fue Un poquito caminando Y otro poquitito a pie Manuelita, Manuelita Manuelita dón...

OCTAVO GRADO JORNADA MAÑANA OSCAR A. MORA V. ciudadanooscar@yahoo.com BIOGEOGRAFÍA O ECOZONAS.  INTRODUCCIÓN.  LA RESPONSABILIDAD AMBIENTAL. 1. ¿Sabes quién es esta extraña ave?    El Dodo y la extinción . y  El Dodo y la extinción  Oprime y averigua quién era. Escribe un corto resumen. Vocabulario:  -Reservorío: Población de seres vivos que aloja de forma crónica el germen de una enfermedad, la cual puede propagarse como epidemia. - Zoonosis:  Enfermedad o infección que se da en los animales y que es transmitible a las personana en condiciones naturales. -Pandemia y epidemia:  Favor consultar la siguiente página.  Pandemia y epidemia Hoy la actividad humana ha alterado casi 75% de la superficie terrestre y ha sitiado a la vida silvestre y la naturaleza en un rincón cada vez más pequeño del planeta. La naturaleza es crucial para nuestra propia supervivencia: la naturaleza proporciona nuestro oxígeno, regula nuestros pa...

GRADO NOVENO JORNADA MAÑANA OSCAR A. MORA V. ciudadanooscar@yahoo.com LA ERA DEL IMPERIO 1875 - 1814  TRIUNFADORES Y PERDEDORES OBJETIVO: Identificar los países de la Era del Imperio y los territorios que controlaron.   Indicaciones: Con la ayuda de imagenes, textos y videos responder el cuestionario. ¿Qué es la Era del Imperio (1875 - 1914)?  Es el dominio que ejercieron los paises con poder económico, politico y militar sobre los más debiles.  LA ERA DEL IMPERIO (Enlace para ampliar información) PAISES IMPERIALISTAS GRAN BRETAÑA (INGLATERRA, ESCOCIA, PAÍS DE GALES E IRLANDA DEL NORTE), FRANCIA, ALEMANIA, RUSIA, ESTADOS UNIDOS, JAPÓN, IMPERIO TURCO, HOLANDA (PAISES BAJOS), PORTUGAL, BELGICA, ITALIA, DINAMARCA, ESPAÑA, OTROS PAISES INDEPENDIENTES.   OBSERVE EL MAPA Y RESPONDA. ¿QUÉ PAÍSES FUERON LOS MAYORES CONQUISTADORES EN LA ÉPOCA DEL IMPERIALISMO 1875 - 1914? 1. EL ANTIGUO IMPERIO ESPAÑOL PERDÍO S...

TALLER: ESTUDIANTES DE 9°  LA ERA DEL IMPERIO 1875 - 1914 (Introducción) LOGRO: IDENTIFICA LA ERA DEL IMPERIO COMO ELEMENTO QUE CONFIGURÓ EL MUNDO CONTEMPORÁNEO. INSTRUCCIONES:  A partir de las imagenes, videos y lectura responder las preguntas. Nota: (Si no puede con una respuesta no se preocupe, al avanzar en el tema sefuramente encontrará la respuesta y la contexta). ANALISIS DE IMAGEN   1. Hay igualdad o desigualdad de armas de los soldados de la imagen. Para responder debes ver la posición de los combatientes y las armas que tienen (es lo mismo pelear con un arma de fuego que con una espada). 2. ¿Qué imagenes hay detrás de los soldados? 3. ¿En qué país transcurren los hechos? 4.  ¿Este momento histórico cuantos años duró? (Se debe restar de 1914 1875) 5.  ¿De qué continente son los combatientes? (Recuerda son cinco contienentes. América, Europa, África, Asia y Oceanía) 6. ¿Nombre del autor del libro? 7.   ¿Qué profesión...

FILANTROPIA:  Amor al género humano.  TALLER GRADOS 7 JORNADA MAÑANA LOS MELOCOTONES LEON TOLSTOI (1828-1910) Escritor Ruso. Hoy quiero compartir el tema de la Filantropía y porque es importante en estos tiempos de crisis. INSTRUCCIONES: Lee el cuento y reflexiona sobre la importancia de la filantropía en estos tiempo de crisis.  VOCABULARIO  Filantropía: Amor al género humano. El campesino Tikhom Kuzmitch, al regresar de la ciudad, llamó a sus hijos. —Mirad —les dijo— el regalo que el tío Ephim os envía. Los niños acudieron: el padre deshizo un paquete. —¡Qué lindas manzanas! —exclamó Vania, muchacho de seis años—. ¡Mira, María, qué rojas son! —No, probable es que no sean manzanas —dijo Serguey, el hijo mayor—. Mira la corteza, que parece cubierta de vello. —Son melocotones —dijo el padre—. No habíais visto antes fruta como ésta. El tío Ephim los ha cultivado en su invernadero, porque se dice que los melocoto...